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quinta-feira, 30 de junho de 2011
terça-feira, 28 de junho de 2011
PROJETO CARTILHA DE PRIMEIROS SOCORROS
Os primeiros socorros são um conjunto de ações que são utilizados em situações de emergência e que podem salvar vidas. Porém, em muitos casos as pessoas não sabem como agir diante de um acidente. Como eles acontecem frequentemente, se faz necessário instruir as pessoas sobre as medidas corretas em primeiros socorros que são medidas simples, mas que se não forem praticadas corretamente, podem gerar agravos ou até mesmo morte da vítima.
A pretensão de formular a Cartilha de Primeiros Socorros para os estudantes do ensino médio, foi proporcionar conhecimentos e ensinar condutas corretas em uma situação de emergência, evitando, assim, agravamentos à vítima.
Nos dias 04 e 11 de junho de 2011, foram realizadas as aulas do Minicurso de primeiros socorros, ministradas pelos alunos do 3º ano enfermagem da EEEP Júlio França, Lucas Carlos Teixeira, Maciel Max Rios, Maria Sinara Farias, Renata Morais Rocha, Samia Freitas Aires e Tamires Maria Silveira, sob orientação da Profª Arilene Moreira Lins de Alexandria. Os participantes do minicurso puderam adquirir conhecimentos básicos sobre qual conduta tomar diante de afogamentos, choque elétrico, engasgo (obstrução de vias aéreas), hemorragia, fraturas, convulsões, entre outros. A metodologia utilizada foi através de exposição teórico-prática dos conteúdos e, ao final, os cursistas avaliaram seu aprendizado por meio de uma prova objetiva, cujos resultados foram muito satisfatórios.
Diante dos dados analisados e do que observamos durante a realização das atividades, conseguimos perceber a importância da Cartilha de primeiros socorros, tanto para ensinar as condutas ideais que possam salvar uma vida, como para alertar cuidados que podem ser tomados para não agravar acidentes que, porventura, tenham ocorrido.
quinta-feira, 23 de junho de 2011
ALUNO DA EEEP JÚLIO FRANÇA É APROVADO EM SELEÇÃO PARA TÉCNICO DE ENFERMAGEM DA SANTA CASA DE SOBRAL
O aluno egresso do curso técnico de enfermagem da EEEP Júlio França, José Sirano Oliveira Teodózio, foi aprovado na seleção para técnicos de enfermagem da Santa Casa de Misericórdia de Sobral.
O processo seletivo constou de três fases: uma avaliação de conhecimento em informática, uma prova de redação e uma entrevista, em que o aluno teve excelente desempenho em todas as etapas.
Sirano Teodózio representa mais um dos bons frutos do Ensino Médio Integrado do Governo do Estado do Ceará. 
quarta-feira, 22 de junho de 2011
Curso de Elaboração de Projetos
O Curso de Elaboração de Projetos da EEEP Júlio França já se encerrou no dia 08/06/2011. O curso faz parte das políticas do MEC para capacitar professores da rede pública integrando-os às TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação)
"Foi uma experiência gratificante para mim, apesar de alguns entraves surgidos no decorrer do curso, principalmente por ser minha primeira vez como tutora." (Tutora Janaélya Onorato - coordenadora do LIE I)
"Foi uma experiência gratificante para mim, apesar de alguns entraves surgidos no decorrer do curso, principalmente por ser minha primeira vez como tutora." (Tutora Janaélya Onorato - coordenadora do LIE I)
4º Encontro Presencial
Projeto Informática Básica para auxiliares de serviços gerais, vigias e cozinheiras da EEEP Júlio França
A coordenadora do LIE II da EEEP Júlio França, Socorro Vasconcelos, com o apoio da Coordenadora do LIE I, Janaélya Onorato, idealizou o projeto Informática Básica para os Auxiliares de serviços gerais, estendendo-se aos vigias e cozinheiras da referida instituição com o objetivo de propiciar o processo de inclusão digital de modo a permitir o uso inicial de tecnologias informatizadas nos processos educacionais.
O projeto teve início no final do mês de maio e terá duração de um mês. Até o presente momento os cursandos estão gostando bastante e mostrando resultados positivos, onde segundo o aluno Francisco Lucieno Lima Araújo esta oportunidade está sendo muito gratificante, pois nunca teve contato com esse tipo de tecnologia.
Alunos monitores do LIE I desenvolvem projeto
Os monitores do LIE I, alunos do 3º A Informática, Bruno Siedno e Clésio Andrade estão desenvolvendo um projeto entitulado Ensinar HTML e PHP para o 1º Ano Informática, com o apoio do Professore Eduardo Magalhães. O projeto tem como objetivos:
· Durante o curso Ensinar HTML e PHP, os alunos irão conhecer a linguagens de programação HTML e PHP com o objetivo de facilitar o aprendizado no curso Técnico de Informática da EEEP Júlio França;
· Que os alunos aprendam linguagem de programação para a WEB, podendo assim pôr em prática seus conhecimentos sobre esses dois assuntos.
Obs: Mais informações no projeto em anexo.
terça-feira, 21 de junho de 2011
sexta-feira, 10 de junho de 2011
PROJETOS DE TPV
TPV - SAÚDE E PREVENÇÃO NA ESCOLA
A temática Saúde e Prevenção na Escola, vem desenvolvendo diversas ações na área de prevenção, uma delas foi trabalhar a temática gravidez na adolescência, para os alunos da EEEP Júlio França, que muito vem contribuindo para sensibilizá-los.
Temática Afro descendente
Desde o final do mês de abril do corrente ano, nosso grupo focou os trabalhos em montar uma peça teatral, ação esta já prevista no cronograma do projeto. Levamos algumas aulas para montá-la; outras para escolhermos os personagens, estes que foram baseados nos personagens de um programa da Rede Record de televisão: “ TODO MUNDO ODEIA O CRIS “, montada a peça, fomos passar aos ensaios, estes que aconteciam sempre em nossas aulas de TPV, nas segundas e quartas-feiras. Tudo ok, apresentamos a peça a comunidade escolar, em especial aos demais grupos de TPV e professores responsáveis. A peça foi um grande sucesso, aconteceu conforme planejado. Em anexo fotos desse grande momento, além da peça teve dança de carimbó, e uma encenação de como os negros se sentiam e viviam naquela época. Ao final os alunos ali na quadra de nossa escola fizeram questão de comentar sobre o que já tinham aprendido sobre a cultura Afro Descendente, e deram vários depoimentos. Tudo isto aconteceu no dia 23 de maio do corrente ano em nossa acolhedora escola. Em anexo fotos do evento. Agora nossos alunos estão indo as ruas de nossa cidade fazerem pesquisa sobre a auto-identificação. Mostraremos o resultado das pesquisas na culminância de nosso projeto agora no mês de junho.
PROJETO PETECA
O projeto peteca consiste na realização de um conjunto de ações voltadas para o estudo de temas relativos aos direitos da criança e do adolescente, especialmente a erradicação do trabalho infantil e a proteção ao trabalho adolescente. O projeto tratará as questões do respeito, igualdade, honestidade e a valorização da pessoa numa visão humanística contribuindo em seu processo social, cultural, psíquico e emocional.
TPV - EDUCAÇÃO FISCAL
O grupo de TPV – Educação Fiscal – prima por entender, a partir de estudos teóricos e ações práticas, a temática em torno da qual se trabalha. No período de fevereiro a março, o grupo lançou mão de pesquisas e da criação de uma peça teatral que fora apresentada apenas aos professores responsáveis, pois os demais grupos estavam, no momento, apresentando seus projetos. Após a leitura de textos verbais, não verbais e de vídeos, o grupo começou a pôr em prática as ações pautadas pelo projeto.
Em abril, o grupo produziu e distribuiu folders de divulgação da temática. Ainda no corrente mês, o mesmo realizou uma palestra – com a superintendente da 3ª CREDE, a Sra. Erlane Munins - acerca da temática do projeto.
TPV - RESPEITO A PESSOA IDOSA
Vendo a necessidade de se tratar um tema tão delicado e necessário,o grupo 6 de TPV ver a oportunidade de mostrar o quão é indispensável a questão da conscientização para com esse.
Inicia-se os estudos realizando um debates acerca da temática, afim de detectar algo de conhecimento prévio para com os integrantes do grupo,composto com alunos dos 1º anos Enfermagem, Informática e Fruticultura.
Após a sondagem o grupo desenvolveu ideias para a elaboração de um projeto que pudesse estimular a valorização da pessoa idosa dentro da sociedade.
Concluído a elaboração do mesmo, partimos para realização de atividades de estudos no intuito de nos aprofundarmos mais sobre o assunto e assim podemos realmente alcançar resultados viáveis.
Começa-se com a exibição de um vídeo,que enfatiza a relação atual de idosos e jovens, analisando com mais fluência tudo que se passa na relação dessas pessoas,identificando quais pontos teríamos que iniciar esse estudo. Logo após,visando o vídeo,propomos a elaboração de textos,poesias,cartazes e peça teatral que sensibilizassem as ideias previamente produzidas e estimulasse ainda mais a importância de se trabalhar tal temática.
Com isso foi preparado um momento,viabilizando a divulgação do projeto para a apresentação das atividades propostas pelo grupo para os demais grupos de TPV,afim de instigá-los e mobilizá-los em prol da importância do respeito ao idoso. No mesmo foi apresentado uma peça teatral, dinâmica e exposição de cartazes publicitários. O momento foi bastante proveitoso pois, além de estimular o próprio grupo,permitiu uma interação e socialização do tema entre os outros alunos.
TPV - MEIO AMBIENTE
Na disciplina Temáticas, Práticas e Vivências o grupo 04( grupo que trabalha sobre o Meio Ambiente) desencadeou algumas ações para proporcionar aos alunos momentos de interação com o meio ambiente em seus mais diversos momentos.
• Após a colocação do gramado da escola, os alunos tiveram a iniciativa de fazer as placas de alerta “Não pisem a grama”, com isso chamaram a atenção para a preservação da qualidade do gramado.
• Visita ao Horto Florestal: Com o intuito de adquirir mudas de plantas nativas a ser doadas para alguns alunos das outras temáticas, apresentar cartazes e parodias para os demais alunos, nesse momento fizeram a distribuição das mudas, esta atividade ocorreu em meados do mês de Abril.
•O grupo organizou um mutirão para preparar o terreno onde começaríamos um subprojeto batizado pelos alunos de “Pomar ecológico”. Este consiste em ter nas dependências da escola um espaço reservado para a preservação do Meio Ambiente, onde os demais alunos possam ter acesso a este exemplo de ação, levando os mesmos a se conscientizarem tornando-se novos disseminadores da ideologia preservação do Meio Ambiente.
Esta última atividade foi seguida da divisão do grupo em subgrupos onde cada turma deverá cumprir as atividades referentes ao pomar até a data da culminância das “TPVs” que se realizará no final do mês de junho. Dentre as tarefas temos: placas com nomes científico e popular das plantas do pomar; entrada do pomar; plantio e cuidados com as mudas.
PARABÉNS PARA TODOS OS GRUPOS DE TPV POR SEUS TRABALHOS JÁ DESENVOLVIDOS E EM DESENVOLVIMENTO.
quinta-feira, 9 de junho de 2011
PROFESSORES DÃO SHOW COM AS TICs
Os professores da EEEP Júlio França estão fazendo uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em suas aulas, utilizando os laboratórios de Informática Educativa, assim como os softweres online e offline, como jogos educativos, o ambiente ThinkQuest e o mais importante é que os alunos gostam e apredem de uma forma diferente e atrativa.
sexta-feira, 3 de junho de 2011
II Gincana Culturart da Língua Inglesa
No dia 21 de maio de 2011, na EEEP Júlio França foi realizada a II Gincana Culturart da Língua Inglesa com as turmas de 3º anos, promovida pelo Professor da disciplina de Inglês Julierme Vasconcelos, visando a importância de aprofundar os conhecimentos dos alunos em relação à escrita, leitura e aspectos culturais da mesma através de danças, músicas, peças teatrais entre outros, as quais foram desenvolvidas pelos referidos alunos como tarefas da gincana.
Vale ressaltar que neste mês de Junho será realizada a mesma gincana com as turmas de 2º anos.
